毕业设计老师会问什么问题

老师可能会问关于设计思路、原创性及法律合规性等问题。分析：毕业设计评审时，老师通常会关注你的设计思路是否清晰、逻辑是否严密，以及设计成果是否体现了你对专业知识的综合运用。同时，老师也会审查设计的原创性，确保没有抄袭或剽窃他人成果。此外，如果设计中涉及了法律或政策相关内容，老师还会询问你是否了解并遵守了相关法律法规。提醒：如果老师对你的设计提出严重质疑，如认为存在抄袭或设计思路明显不合理，这表明问题可能比较严重，应及时与老师沟通并寻求专业指导。
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处理方式：从法律角度，毕业设计审查中常见的问题处理方式包括自我审查、同学互评和导师指导。自我审查是确保设计原创性和合规性的第一步；同学互评可以从不同角度发现问题，促进相互学习；导师指导则能提供更专业的视角和解决方案。选择建议：自我审查是基础，应认真对待；同学互评可作为补充，但需注意保持客观公正；导师指导是关键，应充分利用导师的专业知识和经验。
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具体操作：1. 自我审查时，应仔细检查设计中的每一部分，确保所有内容均为自己原创，避免直接引用他人文字或图表而未注明出处。同时，对照相关法律法规，确保设计内容符合法律要求。2. 同学互评时，可以邀请几位同学对你的设计进行审阅，提出他们的看法和建议。在互评过程中，要保持开放心态，虚心接受同学的批评和建议。3. 导师指导时，应提前准备好设计报告和相关材料，以便导师能够全面了解你的设计。在导师提出修改意见时，要认真听取并记录下来，根据导师的建议进行修改和完善。如果导师对设计存在严重质疑，应及时与导师沟通，解释设计思路并提供相关证据。